BIS innowasiýa we aladaly halkara mekdepdir. BIS nyşany çuňňur simwoliki we duýgyly bolup, bilime bolan höwesimizi we ygrarlylygymyzy göterýär. Reňkleri saýlamak diňe bir estetiki pikir däl, eýsem bilim pelsepämiziň we gymmatlyklarymyzyň çuňňur beýany bolup, bilime bolan ygrarlylygymyzy we gözýetimimizi görkezýär.
Reňkler
Kämillik we rasionallyk howasyny berýär. BIS bilim prosesinde berk we çuňluga ymtylýar we bilimiň hiline we okuwçylaryň bitewi ösüşine ähmiýet berýär.
Ak: arassalygyň we umydyň nyşany
Her bir okuwçynyň çäksiz potensialyny we ýagty geljegini görkezýär. BIS olara öz ugruny tapmaga we ýokary hilli bilim arkaly bu arassa dünýäde öz arzuwlaryny amala aşyrmaga kömek etmek isleýär.
Elementler
Galkan: Goramagyň we güýjüň nyşany
Bu kyn dünýäde, BIS her bir okuwçy üçin howpsuz we ýyly okuw gurşawyny üpjün etmegi umyt edýär.
Täç: hormatyň we üstünligiň nyşany
BIS-iň Iňlis bilim ulgamyna bolan hormatyny we kämillige ymtylmagyny, şeýle hem çagalara halkara sahnasynda çykyş etmegine we geljegiň liderleri bolmagyna kömek etjekdigini görkezýär.
Tüýdük: Umyt we ösüşiň nyşany
Her bir okuwçy potensiala doly tohumdyr. BIS-iň aladasy we ýolbaşçylygy astynda innowasiýa pikirlenişini ösdürer we ösdürer we netijede öz ýagtylygyna gülleýär.
Wezipe
Köp medeniýetli talyplarymyza döredijilik bilimini almak we olary dünýä raýatlary hökmünde ösdürmek üçin ylham bermek, goldaw bermek we terbiýelemek.
Görüş
Potensialyňyzy öwreniň. Geljegiňizi şekillendiriň.
Şygar
Okuwçylary ömre taýýarlamak.
Esasy gymmatlyklar
Ygtybarly
Maglumat we pikirler bilen işlemekde özüňiziň we beýlekileriň pikirine ynanyň
Jogapkärçilikli
Özleri üçin jogapkär, başgalara hormat goýýan we hormat goýýan
Täsirli
Täsirli we öwrenmek ukyplaryny ösdürmek
Innowasiýa
Täze we geljekdäki kynçylyklar üçin innowasiýa we enjamlaşdyrylan
Gatnaşyk
Akyl we jemgyýetçilik bilen meşgullanýar, üýtgeşiklige taýyn
