Sanlary öwrenmek
Täze semestre hoş geldiňiz! Kiçijik çagalarymyň hemmesini mekdepde görmek gaty gowy. Çagalar ilkinji iki hepdede mesgen tutup başladylar we gündelik işimize öwrenişdiler.
Okuwyň başlangyç döwründe çagalar san bilen gaty gyzyklanýar, şonuň üçin san üçin dürli oýun esasly çäreleri düzdüm. Çagalar matematika sapagymyza işjeň gatnaşardylar. Häzirki wagtda sanamak düşünjesini öwrenmek üçin san aýdymlaryny we beden hereketlerini ulanýarys.
Sapaklardan başga-da, “oýnamagyň” başlangyç ýyllaryň ösüşi üçin ähmiýetini aýratyn belläp geçýärin, sebäbi “okatmagyň” oýun oýnamak şertlerinde çagalar üçin has gyzykly we has kabul edilip bilinjekdigine ynanýaryn. Sapakdan soň çagalar sanamak, sortlamak, ölçemek, şekiller we ş.m. düşünjeleri ýaly oýun arkaly dürli matematiki düşünjeleri öwrenip bilerler.
Belgi obligasiýalary
1A synpynda san obligasiýalaryny nädip tapmalydygyny öwrenýäris. Ilki bilen 10-a, soň bolsa 20-e, mümkin bolsa 100-e çenli san obligasiýalaryny tapdyk. San baglanyşyklaryny tapmak üçin barmagymyzy ulanmak, kublary ulanmak we 100 san kwadratlaryny ulanmak ýaly dürli usullary ulandyk.
Ösümlik öýjükleri we fotosintez
7-nji ýyl mikroskop arkaly ösümlik öýjüklerine seretmek boýunça synag geçirildi. Bu synag, ylmy enjamlary ulanmaga we amaly işleri howpsuz ýerine ýetirmäge mümkinçilik berdi. Mikroskop ulanyp, öýjükleriň içindäki zatlary görüp bildiler we synpda öz ösümlik öýjüklerini taýýarladylar.
9-njy ýyl fotosintez bilen baglanyşykly synag geçirdi. Synagyň esasy maksady, fotosintez wagtynda öndürilen gazy ýygnamak. Bu synag okuwçylara fotosinteziň nämedigini, nähili bolýandygyny we näme üçin möhümdigine düşünmäge kömek edýär.
Täze EAL maksatnamasy
Bu täze okuw ýylyny başlamak üçin EAL programmamyzy yzyna getirmekden hoşal. Homeroom mugallymlary, talyplaryň iňlis dilini we başarnyklaryny ýokarlandyryp biljekdigimize göz ýetirmek üçin EAL bölümi bilen ýakyndan işleşýärler. Bu ýyl ýene bir täze başlangyç, orta okuwçylara IGSCE ekzamenlerine taýýarlyk görmek üçin goşmaça sapaklar bermekdir. Talyplar üçin mümkin boldugyça giňişleýin taýýarlyk görmek isleýäris.
Ösümlikler bölümi we dünýä boýunça gezelenç
Ylym sapaklarynda 3-nji we 5-nji ýyllar ösümlikler hakda öwrenýärler we bir gül bölmek üçin bilelikde işleşdiler.
5-nji ýyl okuwçylary kiçi mugallym hökmünde çykyş etdiler we 3-nji ýyl okuwçylaryny öz bölümlerinde goldadylar. Bu, 5-nji ýyla öwrenýän zatlaryna has çuňňur düşünmäge kömek eder. 3-nji ýyl okuwçylary gülüň howpsuz bölünmegini öwrendiler we aragatnaşyk we jemgyýetçilik endikleriniň üstünde işlediler.
3-nji we 5-nji ýyllar!
3-nji we 5-nji ýyllar Ylymdaky ösümlik bölümi üçin bilelikde hyzmatdaşlygy dowam etdirdi.
Howa stansiýasyny bilelikde gurdular (5-nji ýyl 3-nji ýyla has çylşyrymly bölekler bilen kömek edýär) we käbir çagajyk ekdiler. Olaryň ösmegine garaşyp bilmeýärler! Kömek edeniňiz üçin täze STEAM mugallymymyz jenap Diksona sag bolsun aýdýaryn. Ajaýyp iş 3 we 5-nji ýyllar!
5-nji ýyl okuwçylary, Global perspektiwalar sapaklarynda ýurtlaryň nähili tapawutlanýandyklaryny öwrenýärler.
Dünýäniň dürli şäherlerine we ýurtlaryna syýahat etmek üçin wirtual hakykaty (VR) we giňeldilen hakykaty (AR) ulandylar. Talyplaryň baryp gören ýerleriniň arasynda Wenesiýa, Nýu-Yorkork, Berlin we London bar. Şeýle hem, safarlara gitdiler, gondola gitdiler, fransuz dag gerişlerinden geçdiler, Petra baryp gördüler we Maldiw adalarynyň ajaýyp kenarlarynda gezdiler.
Otag täze ýerlere baryp görmekde haýran galdyryjy we tolgunma bilen doldy. Okuwçylar sapaklarynyň dowamynda yzygiderli gülüp, ýylgyrdylar. Kömek we goldawyňyz üçin jenap Tom-a sag bolsun aýdýaryn.
Iş wagty: 23-2022-nji dekabry
